教育研究集刊

國立臺灣師範大學教育學系出版

2000 年．第 45 卷

目錄
1	學習理論與教學心理學的互動林清山
15	析論抗拒課程改革的原因及其對策──以國民中小學九年一貫課程為例單文經
35	知識管理與學校教育革新王如哲
57	教育政策的兩難──以英美當前的教育改革為例周珮儀
85	教育改革及香港和中國大陸的教師專業發展盧乃桂、黎萬紅、許慶豫
113	國家霸權與政治社會化之探討──以「認識台灣」課程為例譚光鼎
139	國民中學《認識台灣（社會篇）》教科書中之國家認同論述──從自由主義與民族主義的觀點來解析王前龍
173	從多元文化教育論台灣原住民語言教育的實踐陳美如
203	自我生命的樹立──傅柯與孟子倫理思想及其對現代道德教育的啟示張鍠焜

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