目錄 | |
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3 |
總結經驗,明確目標,推進教育科研創新
王湛 |
9 |
素質教育的生命發展意義
郭思樂 |
14 |
教育:主體間的指導學習 ── 學習化社會的教育本質新概念
郝文武 |
19 |
論教育學的文化性格
石中英 |
24 |
我國高等教育大眾化的基本特徵與政府的責任
鄔大光 |
28 |
論高等學校辦學模式的發展與創新
趙慶典 |
33 |
理解大學 ── 關於大學的幾點斷想
閻光才 |
39 |
中國古代高等教育散論
熊明安 |
43 |
中國教學論發展的世紀回顧與前瞻 ── 兼與蔡寶來先生商榷
張傳燧 |
49 |
21世紀中國教學論發展的問題與走向
胡定榮 |
54 |
評我國近百年來對語文教材問題的思考路向
王榮生 |
58 |
現代綜合與綜合教育
鄭子曲 |
63 |
論綜合實踐活動課程與教師的教學能力
李芒 |
68 |
談情境教育的課程操作要義
李吉林 |
74 |
關於程序探索教學的實驗研究
畢曉白、張巳瑛、張志文 |
78 |
美國基礎教育課程標準述評
許明、胡曉鶯 |
84 |
略論美國地方課程的開發與管理
徐輝、辛治洋 |
89 |
理想:追求卓越的教育 薛曉陽、班華 |
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