提要

“美育”即“情感教育”、“藝術教育”、“美的教育”、“美感教育” 、“審美教育”等等提法都不能全面體現美育完整的內涵。只有把美育、 美學、教育三個方面有機地結合起來，即把“美育”理解為“美學方面的 教育”才能科學地、完整地表明美育的特定本質，才能在實施中構成一個 有機的整體，真正實現美方面的教育的目的。

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