提要

中國的目標教學研究已有十年之歷程。本文回顧了中國這項群眾性教學 改革運動產生與發展的基本過程；中國在目標教學方面取得的實踐成就 與理論貢獻；作者還展望以後目標教學在中國發展將面臨的挑戰與抉擇。

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