提要

本文討論有關大學素質教育的幾個問題。作者首先探討素質教育的緣起， 說明其在社會經濟生產結構的變化下，對高等教育的新要求。另外，文章 論及素質教育在大學教育中的定位，說明它是一種教育觀念而非與專業教 育對立的分類。大學教育必須包括專門的訓練以及綜合教育。具體來說， 大學教育應以哲學教育為核心，加上科學教育及人文教育為重點。本文更 加入了“情緒智能商數”的說明，作為大學素質教育的新課題。最後作者 淺談了大學素質教育的發展前景。

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