摘要

在這項研究中，我們對二十七位士氣高昂的中小學教師作了深入的訪談，訪談的主要目的是要探討推動 這些教師的因素。總的來說，鼓舞教師的動力是學生，學校的行政人員及其工作素質。另一方面，宗教信仰 也是推動某些教師的教學熱忱的動力之一。

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