摘要

香港中學中國歷史教科書至今仍用「九儒十丐」來形容元代儒人的地位。 本文從「九儒十丐」說法的 來源及其提出人的生平和著述，元代儒戶的權利和義務，以及元儒的仕進機會等方面進行分析，對「九儒十 丐」說法的歷史真實性予以否定。

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