用普通話教授中文，教師和學生同時都會碰到一個詞匯轉換的問題。以量詞為例，日常生活中，我們粵語地區使用的量詞和普通話的量詞，雖然大部分是相同的，但也有不少需要轉換。

量詞轉換

在學校，我們常常會遇到這種情況，學生用普通話對你說︰「老師，我看不清第三條題目。」或者「第一堂是體育堂。」前幾天，一位學生的媽媽也用普通話對我說︰「妹妹今年被分到一間名校。」雖然他們的發音準確，但卻給人一種不倫不類的感覺。原因就是沒有將量詞進行適當的轉換。

在普通話中，有些量詞使用的字與粵語是不同的。例如上面的句子中，「題目」的量詞，普通話用「道」不用「條」；「課」的量詞，普通話用「節」不用「堂」；「學校」的量詞，普通話用「所」不用「間」。所以，使用時一定要轉換。

量詞中，「條」在粵語中使用的範圍較廣，「黃牙白」、「蔥」可以用「條」，「村」、「鎖匙」也可以用「條」。可是，在普通話中，「黃牙白」叫「白菜」，它的量詞是「棵kē」；「蔥」的量詞是「根」；「村」的量詞是「個」；「鎖匙」在普通話叫「鑰匙yɑ̀oshi」，它的量詞，單數用「把」，複數則用「串」而不用「抽」。

同樣，量詞「粒」在粵語中也被廣泛使用，如「一粒米」、「一粒藥丸」、「一粒電芯」、「一粒星」。在普通話中，米的量詞用「粒」，但藥、電池、星星的量詞分別是「片」、「節」和「顆kē」。

雙雙對對

量詞「對」和「雙」都常常用，但由於習慣，人們使用時會有不同的選擇。

粵語說「一對鞋」、「一對襪」、「一對筷子」，普通話則說「一雙鞋」、「一雙襪子」、「一雙筷子」。

普通話中，「豆腐」的量詞用「塊kuɑ̀i」不用「磚」，「生意」用「筆bǐ」不用「單」，「汽車」用「輛（liɑ̀ng）」不用「架」，「錄音帶」用「盤（pɑ́n）」不用「餅」，「酒」用「瓶」不用「樽」，「菜刀」用「把」不用「張」。

如果你想知道更多有關這方面的知識，請查閱《普通話水平測試實施綱要》中的 〈普通話常見量詞、名詞搭配表〉，那裡會有更詳細的資料。