目錄 | |
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| 1 | 在中等師范學校教學大綱編寫議上的講話
何東昌 |
| 教育學科教學改革 | |
| 3 | 論中師心理學教材中的“個性”問題─制訂中師小學心理學教程教學大綱中的思考
戚長福 |
| 9 | 教育學課堂教學的美學問題
李岫雲 |
| 九年制義務教育教材研究 | |
| 11 | 扎實、活潑、有序的提高學生語文能力─九年制義務教育初中語文教科書的編寫
人民教育出版社語文一室 |
| 15 | 談九年制義務教育初中英語教材的編輯指導思想
人民教育出版社外語室英語組 |
| 18 | 為繼續大面積提高初中數學教學質量作出貢獻 ── 九年制義務教育初中數學系列化教材的編寫
人民教育出版社數學室 |
| 課程教材研究 | |
| 26 | 關於改革小學數學教學內容和教學方法的實驗和研究（二）
課程教材研究所、小學數學教材研究實驗組 |
| 29 | 我國1922年中學課程改革及其反思（二）
呂達 |
| 中小學各科教材和教學法 | |
| 32 | 用辯証唯物主義觀點看數學教學過程
呂學禮 |
| 35 | 論化學教材中的環境教育問題
張健如 |
| 39 | 歷史名詞的由來和主體意識的參與─歷史教科書和歷史課學中的一個重要問題
趙恆烈 |
| 研究資料 | |
| 43 | 付應用於教學實踐的學習原理
盛群力編譯 |
| 44 | 菲律賓理科高中的學生科學研究方案
武永興譯 |
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