目錄 | |
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社會轉型時期中學生價值觀探析
裴娣娜、文喆 |
11 |
論網絡空間的淨化與青少年網德教育
張彥 |
17 |
論大學制度的公正性
別敦榮、吳國娟 |
24 |
高等教育發展的知識解讀
毛亞慶 |
30 |
高校教學評估的教育價值取向分析
劉理 |
35 |
學力調查若干問題探析
〔日〕田中耕治 |
40 |
教育學的時代使命
鄭金洲 |
44 |
個人旨趣、社會責任與比較教育工作者的使命──訪王承緒教授 本刊記者 |
48 |
論我國教師專業倫理的建構
徐廷福 |
52 |
教師專業自主權的解讀及實現
吳小貽 |
56 |
中國教育技術學科幾個問題的探討
汪基德 |
62 |
多媒體教學中的認知機制
林眾、馮瑞琴 |
67 |
中國教育經濟學教材內容體系現狀研究
陳平水、王雪娟 |
74 |
體驗式教材:德育教材新樣態
趙飛、劉驚鐸 |
79 |
論蔡元培的職業教育思想
梁柱 |
84 |
美國教育法規基本精神評介
許慶豫、朱永新 |
90 |
江蘇省高等教育對經濟增長貢獻率的估算及分析
楊亞軍、李洪天 |
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