| 主題：評量方式 | ||
|---|---|---|
| 高級中學學生成績評量方式之研究 | 郭生玉 | 1 |
| 推薦甄選入學面試類型與其評量方式 | 姚霞玲 | 16 |
| 國民小學道德教育的內涵、教學活動及教學評量之研究 | 劉秋木 | 36 |
| 國中美術資優班學生美術科學習成效之評量研究 | 林仁傑 | 47 |
| 專題 | ||
| 高級中學資賦優異學生赴大學選修課程可行性模式之研究 | 魏明通 | 79 |
| 我國中小學教科用書審查制度之研究 | 方稚芳 | 99 |
| 中文國文教材的適讀性研究：適讀年級值的推估 | 荊溪昱 | 113 |
| 類比推理思考及其在教學上之應用 | 黃幸美 | 128 |
| 研究資訊 | ||
| 美國公元2000年教育目標法案 | 周淑卿 | 143 |
| 「教育改革：理論與實踐」國際學術研討會紀要 | 編輯組 | 148 |
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