當代教育研究

國立台灣師範大學 教育研究中心出版

2005 年 .第 13 卷第 2 期

目錄

1 轉型領導的學校經營:以一位女校長的領導經驗為例
    陳佩英
37 幼稚園英語課堂幼兒同儕互動之個案研究
    吳雅玲
81 父母管教、自我控制、社會網絡與學生蹺課行為之關連性:以台北市高中職為例
    林俊瑩、許順宗、林淑華、蔡郁臻
109 資訊科技融入教學的學習相關影響因素之研究
    尹玫君、劉世雄
139 問題解決模型:變異與選擇建構論的觀點
    詹志禹
177 課程改革的成功要素:以敘事探究提升教師的課程意識
    周梅雀
203 奠定終身學習的基礎:論後期中等教育的角色及其改革議題
    林永豐

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