學術研究

School Self-Evaluation: Optimization of School Management

主題: School Self-Evaluation: Optimization of School Management
範圍: 學校改革、學校效能與改進
資金: A Group of 58 Kindergartens in Hong Kong
主要研究者:
其他研究者:
時間: 2007 - 2009
簡介:
研究者:
其他研究者: