教职员

数学教育 理学硕士学位课程 本课程为香港中文大学教育学院与数学系合办的两年制兼读课程，属首个由此两个教学单位共同筹办的项目，是本课程独有的特色。课程对象为现职或有志成为本港中、小学数学教师的人士，旨在提升学员的学科及教学知识之余，亦能启动学员在数学及教育专业的发展。 数学教育 理学硕士学位课程 本课程为香港中文大学教育学院与数学系合办的两年制兼读课程，属首个由此两个教学单位共同筹办的项目，是本课程独有的特色。课程对象为现职或有志成为本港中、小学数学教师的人士，旨在提升学员的学科及教学知识之余，亦能启动学员在数学及教育专业的发展。 数学教育 理学硕士学位课程 本课程为香港中文大学教育学院与数学系合办的两年制兼读课程，属首个由此两个教学单位共同筹办的项目，是本课程独有的特色。课程对象为现职或有志成为本港中、小学数学教师的人士，旨在提升学员的学科及教学知识之余，亦能启动学员在数学及教育专业的发展。 数学教育 理学硕士学位课程 本课程为香港中文大学教育学院与数学系合办的两年制兼读课程，属首个由此两个教学单位共同筹办的项目，是本课程独有的特色。课程对象为现职或有志成为本港中、小学数学教师的人士，旨在提升学员的学科及教学知识之余，亦能启动学员在数学及教育专业的发展。 数学教育 理学硕士学位课程 本课程为香港中文大学教育学院与数学系合办的两年制兼读课程，属首个由此两个教学单位共同筹办的项目，是本课程独有的特色。课程对象为现职或有志成为本港中、小学数学教师的人士，旨在提升学员的学科及教学知识之余，亦能启动学员在数学及教育专业的发展。 数学教育 理学硕士学位课程 本课程为香港中文大学教育学院与数学系合办的两年制兼读课程，属首个由此两个教学单位共同筹办的项目，是本课程独有的特色。课程对象为现职或有志成为本港中、小学数学教师的人士，旨在提升学员的学科及教学知识之余，亦能启动学员在数学及教育专业的发展。 数学教育 理学硕士学位课程 本课程为香港中文大学教育学院与数学系合办的两年制兼读课程，属首个由此两个教学单位共同筹办的项目，是本课程独有的特色。课程对象为现职或有志成为本港中、小学数学教师的人士，旨在提升学员的学科及教学知识之余，亦能启动学员在数学及教育专业的发展。 数学教育 理学硕士学位课程 本课程为香港中文大学教育学院与数学系合办的两年制兼读课程，属首个由此两个教学单位共同筹办的项目，是本课程独有的特色。课程对象为现职或有志成为本港中、小学数学教师的人士，旨在提升学员的学科及教学知识之余，亦能启动学员在数学及教育专业的发展。 数学教育 理学硕士学位课程 本课程为香港中文大学教育学院与数学系合办的两年制兼读课程，属首个由此两个教学单位共同筹办的项目，是本课程独有的特色。课程对象为现职或有志成为本港中、小学数学教师的人士，旨在提升学员的学科及教学知识之余，亦能启动学员在数学及教育专业的发展。 数学教育 理学硕士学位课程 本课程为香港中文大学教育学院与数学系合办的两年制兼读课程，属首个由此两个教学单位共同筹办的项目，是本课程独有的特色。课程对象为现职或有志成为本港中、小学数学教师的人士，旨在提升学员的学科及教学知识之余，亦能启动学员在数学及教育专业的发展。 数学教育 理学硕士学位课程 本课程为香港中文大学教育学院与数学系合办的两年制兼读课程，属首个由此两个教学单位共同筹办的项目，是本课程独有的特色。课程对象为现职或有志成为本港中、小学数学教师的人士，旨在提升学员的学科及教学知识之余，亦能启动学员在数学及教育专业的发展。 数学教育 理学硕士学位课程 本课程为香港中文大学教育学院与数学系合办的两年制兼读课程，属首个由此两个教学单位共同筹办的项目，是本课程独有的特色。课程对象为现职或有志成为本港中、小学数学教师的人士，旨在提升学员的学科及教学知识之余，亦能启动学员在数学及教育专业的发展。 数学教育 理学硕士学位课程 本课程为香港中文大学教育学院与数学系合办的两年制兼读课程，属首个由此两个教学单位共同筹办的项目，是本课程独有的特色。课程对象为现职或有志成为本港中、小学数学教师的人士，旨在提升学员的学科及教学知识之余，亦能启动学员在数学及教育专业的发展。 数学教育 理学硕士学位课程 本课程为香港中文大学教育学院与数学系合办的两年制兼读课程，属首个由此两个教学单位共同筹办的项目，是本课程独有的特色。课程对象为现职或有志成为本港中、小学数学教师的人士，旨在提升学员的学科及教学知识之余，亦能启动学员在数学及教育专业的发展。 数学教育 理学硕士学位课程 本课程为香港中文大学教育学院与数学系合办的两年制兼读课程，属首个由此两个教学单位共同筹办的项目，是本课程独有的特色。课程对象为现职或有志成为本港中、小学数学教师的人士，旨在提升学员的学科及教学知识之余，亦能启动学员在数学及教育专业的发展。 数学教育 理学硕士学位课程 本课程为香港中文大学教育学院与数学系合办的两年制兼读课程，属首个由此两个教学单位共同筹办的项目，是本课程独有的特色。课程对象为现职或有志成为本港中、小学数学教师的人士，旨在提升学员的学科及教学知识之余，亦能启动学员在数学及教育专业的发展。 香港未来人才深造奖学金计划 (2026/27)

教职员

香港中文大学教育学院
院长 张志强
高级学位课程教育学部
主任 尹弘颷
数学教育理学硕士学位课程
课程总监 吴蔼蓝
于勇
课程与教学学系
系主任 庄绍勇
教师 AUBREY Scott 刘洁玲
白　蕊 梁霭琪
蔡敬新 梁洁滢
陈　涛 莫雅慈*
陈焕华 吴茂源
陈叶祥* 吴蔼蓝*
张燕珠 彭　越
谢慧敏* 邵咏开
赵建丰* 曾伟宗
戴　韵 温慧欣
郭　凯 尹弘颷
龚仁崇 周思菡
寇志晖
教育行政与政策学系
请浏览教育行政与政策学系网站
教育心理学系
请浏览教育心理学系网站
体育运动科学系
请浏览体育运动科学系网站

*任教数学教育理学硕士学位课程老师