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朱启荣博士

专业顾问

朱启荣博士

理学士（香港中文大学）、中学教师辅导文凭、教育文凭、教育硕士、知识管理硕士（香港理工大学）教育博士（香港大学）

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朱博士担任中学校长凡二十一年，亦曾任中学副校长、学务主任、辅导主任及老师，从事前线教育工作已三十七年。他并担任多所中学、小学及幼儿园校董。现任香港资优教育学苑董事。香港调解资历评审协会(Hong Kong Mediation Accreditation Association Limited)综合认可调解员Accredited Mediator。朱博士为香港教育界知识管理的专家，研究知识管理在教育上的应用。朱校长带领中华基督教会协和书院2013、2014及2015年连续三年都获「香港最受推崇知识型机构大奖」[Hong Kong Most Admired Knowledge Enterprise (MAKE) Award]。「香港最受推崇知识型机构大奖」[Hong Kong Most Admired Knowledge Enterprise (MAKE) Award]是享负盛名的知识管理奖项，旨在鼓励本地企业善用知识管理，将知识及无形资产转化为企业的宝贵资源，并表扬企业有关的杰出成就。协和书院为第一所本港获此殊荣。2014年度更获全港首名得奖机构。朱校长多次获不同的大学、办学团体、教育专业团体及学校邀请分享知识管理在教育上的应用之经验，理论与实际经验兼备。

研究兴趣
  • 教育领导
  • 学校家庭与小区关系
  • 学校效能与学校改进
  • 学校评价
  • 学校组织与教育行政管理
  • 教师专业发展
所授课程
研究与发表
  • Chu, K.W. (2022) Creating Intellectual Capital through a Learning-Driven Knowledge Management System in a Hong Kong School. In Managing School Intellectual Capital for Strategic Development (pp. 125-142). Routledge.
  • Chu, K. W.(2016). Leading knowledge management in a secondary school. Journal of Knowledge Management, 20(5), 1104-1147.
  • Chu, K. W. (2016). Beginning a journey of knowledge management in a secondary school. Journal of Knowledge Management, 20(2), 364-385.
  • Chu, K. W. (2015). Building up a Knowledge Repository in a School. In Ma Will W.K. (Ed.), New Media, Knowledge Practices and Multi-literacies (pp. 159-169). Springer Singapore.
  • Chu, K.W., Wang, M.H., Yuen, H.K Allan. (2011), “Implementing Knowledge Management in School Environment: Teacher Perception”, Knowledge Management & E-Learning: An International Journal, Vol. 3 No. 2, pp. 139-152.
研究计划

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相关连接

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