目錄 | |
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香港新界西北區中學生的「愉快狀態」研究
謝錫金、黃志明、李小紅、羅錫倫 |
| 24 |
從文化、思辨角度論香港中文教學路向
王晉光 |
| 34 |
開卷考試對學生學習的影響
(原文以英文撰寫) 呂蘇妮、張清泉 |
| 43 |
以多套調整準則來調整校內成績
(原文以英文撰寫) 陳衍輝 |
| 50 |
學校發展之評估需要 ：一個香港院校協作的計劃
(原文以英文撰寫) 黃炳文、郭 正、鄒秉恩 |
| 58 |
中國珠海和澳門政府幼稚園體育課程的比較
(原文以英文撰寫) 黃樹誠 |
| 71 |
尋找學生喜好的學習模式及教學活動設計
(原文以英文撰寫) 方韻琴 |
| 79 |
引起動機教學在中文科的應用
周漢光 |
| 86 |
學生對「錄音批改」作文教學法的回饋
何萬貫 |
| 93 |
英文教科書在香港之使用情況
(原文以英文撰寫) Alastair SHARP |
| 103 |
一九六七至一九九七年期間小學社會科課程在特色及意義方面的轉變
(原文以英文撰寫) 羅天佑 |
| 109 |
為準教師而設之生物科技教育
呂宗偉、陳城禮 |
| 117 |
邁向一個生成理論的理論應用：策略知識與學科知識在講解上的作用
(原文以英文撰寫) 杜國安、巫鳳瓊、梁仕正 |
| 126 |
學生通過照片對環境的認識
(原文以英文撰寫) 黃育鴦、茹泗安、Rod GERBER |
| 139 |
思維教育及實行建議
(原文以英文撰寫) 余雋瑛 |
| 151 |
有關公開大學成人商管學生的學習風格，喜好的意向調查研究 ── 對 管理教育的啟示及影響
(原文以英文撰寫) 趙志光 |
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